در اتحادیه اروپا، به طور میانگین۶۰٪ از دانش‌آموزان دبیرستانی در آموزش عمومی به‌طور اجباری دو یا چند زبان خارجی را می‌آموزند.
آگهی
در اتحادیه اروپا، ۶۰٪ از دانش‌آموزان دبیرستانی در آموزش عمومی به منظور آمادگی برای ادامه تحصیل در آموزش عالی، به‌طور اجباری دو یا چند زبان خارجی را می‌آموزند. در مقابل، این رقم در میان دانش‌آموزان فنی و حرفه‌ای که برای ورود به مشاغل یا حرفه‌های مشخص آماده می‌شوند، حدود ۳۵٪ است.
به اینستاگرام یورونیوز فارسی بپیوندید
زبان انگلیسی، با اختلاف زیاد، همچنان پرمطالعه‌ترین زبان در هر دو نوع آموزش است. ۹۶٪ از دانش‌آموزان در آموزش عمومی و ۸۰٪ در آموزش حرفه‌ای آن را می‌آموزند.
پس از انگلیسی در میان دانش‌آموزان آموزش عمومی، زبان اسپانیایی با ۲۷.۱٪ در جایگاه دوم قرار دارد و سپس به ترتیب آلمانی (۲۱.۲٪)، فرانسوی (۲۰.۸٪) و ایتالیایی (۳.۲٪) قرار دارند.
در مورد آموزش حرفه‌ای، زبان آلمانی با ۱۸.۱٪ دومین زبان محبوب است، پس از آن زبان‌های فرانسوی (۱۴.۱٪)، اسپانیایی (۶.۶٪)، روسی (۲.۳٪) و سوئدی (۲٪) قرار می‌گیرند.
زبان چینی تنها توسط ۰.۵٪ از دانش‌آموزان آموخته می‌شود و بالاترین نسبت دانش‌آموزانی که زبان چینی می‌آموزند به ترتیب در فرانسه (۱.۴٪)، لوکزامبورگ (۱.۱٪) و ایتالیا (۱٪) مشاهده شده است.
تقریباً همه دانش‌آموزان فرانسوی، رومانیایی و چکی دو زبان خارجی می‌آموزند
برخی کشورها به‌وضوح تلاش بیشتری برای آموزش زبان‌های خارجی به دانش‌آموزان خود می‌کنند.
در فرانسه، رومانی، جمهوری چک، اسلواکی، اسلوونی، استونی و لوکزامبورگ، تقریباً ۱۰۰٪ از دانش‌آموزان در دوره آموزش عمومی در دبیرستان، دو یا چند زبان خارجی می‌آموزند.
در مقابل، در کشورهایی مانند پرتغال (۶.۷٪)، ایرلند (۱۰.۴٪)، اسپانیا (۲۲.۴٪) و ایتالیا (۲۳.۳٪)، احتمال اینکه دانش‌آموزان آموزش عمومی دو زبان یا بیشتر یاد بگیرند بسیار کمتر است.
اما وضعیت در آموزش حرفه‌ای متفاوت است.
رومانی تنها کشوری است که تقریباً تمام دانش‌آموزان آموزش حرفه‌ای آن (۹۷.۲٪) دو یا چند زبان خارجی می‌آموزند. پس از آن فنلاند (۸۵٪) و لهستان (۷۸٪) قرار دارند.
در مقابل، سهم دانش‌آموزانی که در این نوع آموزش، دو زبان یا بیشتر می‌آموزند، در کشورهایی چون مالت (۰٪)، اسپانیا (۰.۱٪)، یونان (۰.۱٪) و دانمارک (۰.۹٪) نزدیک به صفر است.